【地震安全培训情况报道，地震安全培训情况报道稿】

本文目录一览：

• 〖壹〗、地震演练简报
• 〖贰〗、中学防震减灾演练简报
• 〖叁〗、幼儿园防震安全培训记录内容
• 〖肆〗、幼儿园地震安全教育总结
• 〖伍〗、小学学校防灾减灾简报

地震演练简报

此次地震应急疏散演练1399名学生参加，师生们对此次演练非常重视，演练按预案进行，整个演练过程既紧张，又有条不紊，整个演练活动达到了预期目标。

地震演练简报 篇6 5月12日是全国第九个“防灾减灾日”，我市在垫江县新民镇举行地震灾害应急救助演练。 根据演练场景预设，垫江县新民镇冯家坡发生了5。8级地震，震源深度20公里，震源烈度5度。新民镇、沙坪镇、曹回镇等7个乡镇街道遭受不同程度损失。

幼儿园地震演练简报 篇1 为了建立有效的防范和处理地震事故的工作机制，增强幼儿在遇到地震危险时逃生、躲避、自救能力，在“12”这个特殊的日子里，新安幼儿园在 2017年5月12日上午9：00开展了一场地震疏散演练活动。

通过此次地震应急演练，全体师幼了解了地震发生时的避震、疏散等应急避险知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，进一步增强了安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

中学防震减灾演练简报

中学防震减灾演练简报 篇1 为了提高全校师生的应急避震能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养全体学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

学校防震减灾演练信息简报 篇1 为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识，保证全园师生在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

防溺水防震减灾演练简报 篇1 5月12日是我国“防灾减灾日”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周”。

为了增强师生防地震安全意识，提高师生应急疏散避险能力， 培养学生应急逃生自救技能，确保师生生命安全，根据教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和教育局安办的工作布置，我校于2022年2月26日上午10：15分组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。

学校防灾减灾主题班会活动简报2 5月12日是我国全国防灾减灾日，5月6日至12日为防灾减灾鼓吹周，XX街道中心小学于5月10日上午开展了“512防灾减灾日” 防灾减灾鼓吹运动和地震应急分散演练运动。

幼儿园防震安全培训记录内容

通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。增强学生自我保护的意识，提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。

幼儿园开学安全培训内容记录可以包括火灾逃生演练、交通安全教育、食品安全和卫生习惯培养等。火灾逃生演练 火灾逃生知识：教导幼儿如何通过疏散路线逃离火灾现场。消防设备操作：介绍灭火器、灭火器的使用方法和急救措施。

一是开展了谈话活动，各班利用晨间活动或者是下午游戏活动的时间组织幼儿进行了防灾减灾主题谈活活动，加深了幼儿对相关知识的了解。 二是观看了安全视频，各班组织幼儿收看了安全教育片《地震来了怎么办？丰富了对地震知识的了解，了解了地震来临后应该怎么做等方法。

强化安全意识，体现预防为主。幼儿安全教育的内容交通安全教育消防安全教育食品卫生安全教育防触电，防溺水教育幼儿园一日活动安全及常规细节按时到岗，事先做好室内外空气流通、晨间准备及早接待工作。

在培训过程中，应当详细记录培训的具体内容，包括但不限于紧急疏散演练、防火知识、急救技能、食品安全管理等方面。同时，也要记录下参与培训的教职工和学生的反馈意见，以便进一步改进培训内容。

幼儿园地震安全教育总结

〖壹〗、要求幼儿不要穿鞋子，听从老师的指挥，全体幼儿的撤离时间有最初的将近5分钟渐渐缩短到2分钟左右。

〖贰〗、幼儿园地震安全教育总结1 为增强翠幼宝宝预防各种灾害的意识，提高孩子自救自护能力，结合幼儿园师生的实际情况，翠柏幼儿园制订了切实可行的宣传教育工作方案，认识到位、责任到位、措施到位、宣传到位，活动到位，总结到位，并于5月7日至12日扎实推进“防灾减灾”主题教育周的全面开展。

〖叁〗、园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度，认真负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

〖肆〗、同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。

〖伍〗、指挥对活动进行了总结，强调了在真实地震中同样需要保持冷静，积极自救。通过这次防震演习，师生们学习了地震发生时的正确应对方法，提高了自救能力。此次演练展示了我园师生在紧急情况下的应变能力，我们将继续开展安全教育活动，将此类演练作为教学活动的一部分，进一步提升幼儿的反应力与安全意识。

〖陆〗、演练当天，随着一名教工的大声呼喊“地震了”响起，后勤人员迅速协助班级，组织幼儿躲到教室最安全的地方。演练中，幼儿在教师引导下有序撤离，到达安全地带后，教师清点人数，并向园长汇报。演练结束后，园长对活动进行总结，强调演练的重要性，确保安全措施得到落实，提高应对突发事件的能力。

小学学校防灾减灾简报

〖壹〗、小学学校防灾减灾简报1 为进一步增强广大师生防范地震灾害安全意识，培养良好的地震安全行为习惯，招金晖学校结合学校实际，在全校开展防震减灾安全教育活动。切实加强组织领导。

〖贰〗、今年5月12日是第XX个“防灾减灾日”，为了切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进全社会增强防灾减灾意识，提高同学们的自救互救能力，根据防灾减灾日各项工作的通知，结合我校实际，我班于5月12日开展了“防灾减灾日”主题班会。

〖叁〗、学校防震减灾演练信息简报 篇1 为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识，保证全园师生在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

〖肆〗、根据教育局安管科通知要求，结合我校实际情况，积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动，于20xx年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动，通过各项活动，大力推进了防灾减灾知识和技能普及，升入开展灾害风险隐患排查整治，增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力，提高学校综合防灾减灾能力。

〖伍〗、全校师生熟练地按照兴贤小学“紧急避险疏散大演练”方案有序进行着。2分钟后，正副班主任一前一后引导和保护着学生，双手抱头、沿着安全的疏散路线，迅速撤离，演练过程秩序井然。 通过此次演练，增强了全校师生防震减灾安全意识，提高了学校应对突发自然灾害的处置能力。

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