地震的拓展应用答案-地震课题

本文目录一览：

• 〖壹〗、地震来临时,我们应该怎样正确的求生与自救?
• 〖贰〗、拓展训练流派拓展训练第九大门派:生存避险训练流派
• 〖叁〗、地震时怎样保护自己
• 〖肆〗、小学科学《地震》怎样运用信息技术
• 〖伍〗、地震安全知识小常识?

地震来临时,我们应该怎样正确的求生与自救?

当地震发生时，应迅速寻找坚固的家具如桌子下躲避，并紧紧抓住桌子腿。如果没有这样的避难所，应使用坐垫等物品保护头部。不要惊慌失措地向外跑动。地震后，户外可能存在掉落的碎玻璃、砖瓦和广告牌等危险物。远离水泥预制板墙和自动售货机等可能倒塌的物体。

地震时大的晃动时间约为1分钟左右，躲在桌子等坚固家具下面。在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。如没有桌子等可供藏身的场合，也要用坐垫等物保护好头部。不要慌张地向户外跑。

在发生大地震时，人们心理上易产生动摇。为防止混乱，每个人依据正确的信息，冷静地采取行动，极为重要。从携带的收音机等中，把握正确的信息。相信从政府、警察、消防等防灾机构直接得到的信息，决不轻信不负责任的流言蜚语，不要轻举妄动。

选取好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。 摇晃时立即关火，失火时立即灭火。

拓展训练流派拓展训练第九大门派:生存避险训练流派

生存避险拓展训练流派的出现，为构建更加安全、和谐的社会环境提供了有力支持。它不仅关注个体的生存技能提升，更着眼于社会整体应急机制的完善。通过专业、规范、标准的训练，我们能够更好地应对各种突发事件，保护生命安全，同时促进社会的稳定与发展。

地震时怎样保护自己

地震来时保护自己的方法有：随时保持冷静并找到避难处、远离潜在的危险区域、保护自己并寻求安全区域。随时保持冷静并找到避难处：当地震发生时，首先要保持冷静和镇定。迅速寻找到坚固的避难处，如桌子下、床下、墙角等，保护头部和颈部，并尽量保持身体的曲线。

**室外躲避**：在户外，远离高楼、高压线，可趴在地上，用手护住头部，尽量远离山崖、陡坡。 **车辆停稳**：行驶中的汽车和火车，立即停车，不要冒险通过或停靠在易塌地区。 **被埋自救**：若被废墟埋压，保持冷静，寻找通道，敲击发出求救信号，保存体力，寻找食物维持生命。

地震保护好自己的方法有躲在桌子下面；关闭火源；向户外跑；保护好头部以及在商场、地铁时依工作人员的指示行等等。躲在桌子下面 地震来得快去的也快，一般大晃动也就一两分钟的时间。当发现有地震的感觉，立刻钻到桌子下面并且抓好桌子腿，无处可钻的地方，也要用棉被，厚衣服之类的东西保护好头部。

当地震发生时，如果你身处一楼的教室且靠近门口，应迅速冲出教室，前往操场上空旷区域，远离建筑物。若你坐在教室后排，不要盲目向前逃生，因为这样可能会在途中被掉落的砖块砸伤。此时，应尽量躲到课桌下或教室后角，用课本或书包保护头部，并确保地震后安全撤离。

小学科学《地震》怎样运用信息技术

〖壹〗、信息技术能力在应用中得到锻炼。虽然这个活动是在科学课上进行的，主要的是培养学生的科学素养，但由于在整个过程中都涉及到信息工具的使用，同时也培养了他们的信息技术素养。例如，搜索引擎的使用、文件下载、电子文档制作、研究成果提交的网站等等，都需要相关的信息技术作支撑。

〖贰〗、总之，在小学科学的课堂教学中，我们应该运用多媒体技术，结合学生的特点，改变以前靠老师讲解、演示，学生倾听为主的教学方法，通过直观、形象、生动的多媒体教学，让学生成为探究者，亲历科学的历程，使学生获得成长。从而激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神。

〖叁〗、所以，信息技术和小学科学教学方式进行融合，不但可以呈现一种宽松的研究氛围，还可以努力渗透STS（科学、技术、社会）教育思想。

〖肆〗、教学过程中，教师和学生共同参与，通过讨论、提问和互动，让学生在学习中成长。通过游戏演习，检验学生的学习成果，增强学生的实践能力。在小结思考环节，强调知识的应用，培养学生安全意识。教学活动旨在提高学生应对地震的能力，增强自我保护意识，形成珍爱生命的意识。

〖伍〗、计算机辅助教学能够把文字、图象、图形、动画等多媒体综合起来，并且能全方位、立体化地随机灵活地把信息形象生动地呈现给学习者。小学《科学》课程里面有许多如模拟实验、科学介绍等知识如果合理运用好多媒体技术，能大大提高教学质量和效果，很容易被学生接受。

地震安全知识小常识?

〖壹〗、- 楼房内人员地震时应急避震：保持冷静，及时判别震动状况，躲避在坚实的家具下或墙角处。- 在商店遇震应急避震：躲在近处的大柱子和大商品旁边，屈身蹲下，等待地震平息。

〖贰〗、- 在平房中，地震发生时应迅速钻到床下、桌下，用被褥、枕头等护住头部，地震间隙时尽快离开住房，转移到安全地方。- 住在楼房中，地震发生时不要试图跑出楼外，应躲到承重墙间最小的房间，如厕所、厨房等，并注意保护头部。

〖叁〗、家庭避震当地震发生时你在家里，应躲在桌子等坚固家具的下面，室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。

〖肆〗、．保持镇静在地震中十分重要，乱喊乱叫会加速新陈代谢，增加氧的消耗，使体力下降，耐受力降低；同时，大喊大叫，必定会吸入大量烟尘，易造成窒息增加不必要的伤亡。正确态度是在任何恶劣的环境，始终要保持镇静，分析所处环境，寻找出路，等待救援。2．止血、固定砸伤和挤压伤是地震中常见的伤害。

〖伍〗、地震防范与自救知识 地震发生时的应对：破坏性地震往往只有几秒钟的预警时间。在这种状态下，应迅速判断安全区域，如平房居民可迅速到户外避难，楼房居民则应切断电闸、关闭煤气，躲到坚固家具下或卫生间等跨度小的空间。震后迅速撤离，注意余震。

〖陆〗、有关地震知识及预防为了您自己和家人的人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面大的晃动时间约为1分钟左右。这是首先应顾及的是您自己与家人的人身安全。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。

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