【2.14级地震,m24级地震】

咸鱼seo 地震知识 7

本文目录一览:

玉树地震时发生了那些感人的事???

玉树地震作文『1』: 灾难面前的感动,感天动地——之中 青海玉树地震发生的时候,香港货柜司机出身46岁的志愿者黄福荣先生到玉树孤儿园做志愿服务才4天。地震的时候他先跑到安全地带了,看到还有老师孩子没有出来,就奋不顾身冲进去。这一去再没有出来。他做志愿服务多年,从来不愿意宣扬:“做事就行了,有什么可说的。

救灾英雄李海军:自玉树地震的那一刻起,来自湖南邵阳县岩口铺镇花桥村的退伍军人李海军,自发地投身到救灾工作中。他不顾个人安危,积极参与救援行动,帮助受灾群众脱离险境。李海军的英勇行为,彰显了一名退伍军人的责任感和使命感。

玉树地震感人真实故事:4月16日上午9点到11点,两个小时,广州消防20多名救援者经历了从希望到失望的剧痛。在玉树州震中结古镇民主街住宅区,他们发现客厅里没有永吉才仁和她姐姐白文毛的踪迹,卧室里也没有。官兵们每徒手搬开一块砖、一片木板,失望就会增加一分。

地震中一名母亲用头替孩子挡住砖头遇难 “地震时,我住在学校,跑得快,然后狂奔回来,却没找到永吉和姐姐白文毛的影子。”珍夏流着泪告诉本报记者,地震半小时后,姐妹俩的遗体已经被珍夏挖出。珍夏告诉记者,挖出来的白文毛怀里,是她9个月大的孩子。

【2.14级地震,m24级地震】-第1张图片

三维地震构造解释和不整合面解释的实例

三维解释成果引起了Pelican气田开发方案的很大变化,解释圈闭面积是增大的。准确的构造解释导致减少了钻一口原设计的干井和错误定位开发平台的可能性,从而取得了明显的开发经济效益。

地震层序分析的关键在于对不同等级的不整合面的识别,即:①识别和对比不同等级的古构造和古沉积间断界面以及其它有区域对比意义的沉积界面;②划分不同等级的层序地层单元,这种划分必须以不整合面为基础,使其与沉积演化过程的阶段性相吻合。控制层序形成的4个因素,对层序形成以及层序界面的影响作用是不同的。

不整合是地壳运动引起的沉积间断。它对油、气的聚集也有密切关系,例如不整合遮挡圈闭就是一种地层圈闭油藏,此外,查明不整合现象对研究沉积历史有重要意义。1 平行不整合与角度不整合 平行不整合的特点是上下构造层之间存在侵蚀面,但产状一致,这种不整合难以在时间剖面上识别。

由此可见,该界面是区域性侵蚀—上超型不整合面,是海西末期区域构造活动促使沉积地层抬升(包括褶皱变形)出露地表长期遭受风化剥蚀所致。

由于埕北30潜山区构造复杂,倾角变化大,所以采用了三维叠前深度偏移剖面进行构造解释。作者首先对该区的测井声波曲线在目标深度范围内进行滤波处理,使测井解释得到的太古宇顶面、古生界顶面能够准确地标定在叠前深度偏移地震剖面上(图5-1)。

【2.14级地震,m24级地震】-第2张图片

高中地理地球地图知识点

〖壹〗、亚非洲的连接 亚洲和非洲是地球上两个最大的大陆,它们在红海和苏伊士运河附近相连。这个区域是亚洲和非洲的自然边界。 南北美洲的连接 南北美洲大陆通过巴拿马地峡相连。巴拿马地峡是一个狭窄的陆地条状物,它连接了大西洋和太平洋,使得南北美洲成为一个连贯的大陆。

〖贰〗、地球是个不发光、不透明球体—-昼夜现象出现 地球自转的球体—-昼夜更替(自转速度周期影响昼夜温差变化)。地球倾斜的公转的球体—-直射点的移动、正午太阳高度、昼夜长短的变化―四季五带。

〖叁〗、规律判断:根据经纬度分布规律判断经纬度,理解经度和纬度的划分及所代表的半球。 自转方向判断:根据地球自转方向判断经纬度,自转方向为逆时针则为北纬,顺时针则为南纬。

〖肆〗、高中地理考试必背知识点归纳 第一单元地图专题 经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。

【2.14级地震,m24级地震】-第3张图片

主要断层及其特征

〖壹〗、埕南断层呈弧形向南凸出,断层走向从北西向变为近东西向再变为北东向,长约 120 km,断层向南倾斜。断层面呈弧形向埕东凸起凹入,凹面指向下降盘。断层剖面几何形态为犁形,与主断层构成羽状轮数断层组合,断层落差约 2400 m。

〖贰〗、断层的基本类型及其特征如下: 压性断层:- 形成机制:由压应力作用产生。- 走向:垂直于主压应力方向。- 形态:多呈逆断层,断面呈舒缓波状。- 特征:断裂带宽大,常见断层角砾岩。 张性断层:- 形成机制:在张应力作用下形成。- 走向:垂直于张应力方向。

〖叁〗、断层呈现出分区、分带的特征,各区带断层形态有所差异。

〖肆〗、断层的基本类型包括地堑、地垒和阶状断层,每种类型都有其独特的特征: 地堑:这类断层由两条主要断层和三个断块组成。中部断块相对于两侧断块较低,这导致地表形成类似谷地的凹陷地形。

【2.14级地震,m24级地震】-第4张图片

高中地理竞赛资料准备

〖壹〗、链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中地理优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

〖贰〗、《地理三维设计》 这上面有知识体系,要点突破,做题目的方法和技巧,注意要点,考点总结,典型例题和题目。地理的《世纪金榜》必修二,必修三,人教版, 主讲人文地理和区域地理。

〖叁〗、高中地理竞赛的考试内容主要分为景观题、主观题和野外考察三个部分,其中景观题与主观题的比重各为20%,野外考察部分则占据40%的比重。

〖肆〗、景观题、主观题和野外考察部分,分别占总分比重的20%,40%,40%。全国中学生地球科学竞赛是面向全国中学生的地球科学竞赛活动,旨在普及地球科学知识,激发中学生学习地球科学的兴趣,增强学习地球科学的能力,为参加世界地球科学奥林匹克竞赛做准备。

【2.14级地震,m24级地震】-第5张图片

玉树地震救援期间发生了那些感人的事迹?要具体的,长的。不要概括性的...

〖壹〗、旬捡破烂老翁,捐出10万元积蓄救灾, 2010年4月13日下午,盐城一位常年捡破烂的老人,来到盐城市慈善会把自己多年来主要靠捡破烂积蓄下来的10万元捐给慈善会,并再三要求“这笔款子要用于救灾”。就在去捐款的路上,老人还陆续捡了3个他人丢弃的塑料瓶,让人感动。老人名叫张忠泉。

〖贰〗、于2010年4月14日在青海玉树地震中抢救被压孤儿不幸牺牲。港府追封黄福荣金英勇勋章,成下葬景仰园第一人。

〖叁〗、一方面,要以1998年的抗洪斗争为契机,大张旗鼓地宣传调整土地利用结构的必要性;同时,又要制定调整土地利用结构的具体规划、步骤、政策和措施,使退耕还林、退耕还湖和平垸行洪真正落到实处。

〖肆〗、段意归并法。把每段的段意连来,就是文章的主要内容。先把全文读一遍,对课文有个大致的了解;再一段一段认真的读,读懂每个段,弄懂每个自然段的段落大意,只要把每个段落大意合理地连接起来,就抓住了课文的主要内容。题目拓展法。

〖伍〗、汶川地震中,有些人被救了,因为无法承受灾后的伤痛,选取了离开。 杜富国经受了那么大的伤害,心理上有创伤,也是可以理解的。作为家人,在这个时候的陪伴,非常重要。他的英雄事迹,也被报道出来,不仅如此,还被授予,一等功奖章,这样高级别的奖章,很少获得。因为只有对国家、人民做出巨大贡献的人,才可以获得。

〖陆〗、年春,中共重庆市委创办《挺进报》,江竹筠具体负责校对、总结、传送电讯稿和发行工作,只几个月的时间,报纸就发行到1600多份,引起了敌人的极大恐慌。1948年4月,《挺进报》的发行机关被伪装进步的特务打入,以顺藤摸瓜的方式破坏了重庆市委,6月间,江竹筠被逮捕。

【2.14级地震,m24级地震】-第6张图片

催人泪下的安全演讲

〖壹〗、催人泪下的安全演讲 篇【1】 朋友,我问你:人最宝贵的是什么?当然是生命。为生命保驾护航的是什么?是安全。安全对个人、家庭、企业来说又意味着什么呢?意味着我们焦急等待亲人下班时还能按时听到钥匙在锁孔里转动的声音;意味着企业获得不竭的动力持续而快速地发展。所以,让我们争做本质安全人,将安全工作常抓不懈。

〖贰〗、生命在火面前显得如此脆弱,仿佛轻轻一碰就会破碎。星星之火足以燎原,即便是微小的火苗,也绝不可忽视。作为中学生,我们虽然无法解决那些催人泪下的火灾悲剧,但可以通过传播消防安全知识,共同构建坚不可摧的“防火墙”,共筑和谐社会。让我们携手共进,提升消防安全意识,减少火灾带来的伤害。

〖叁〗、作文一, 珍惜生命学会关爱 “交通”是我们生活的一部分,与我们的人身安全息息相关。有人说:“一个不经意的动作就可能会改变人的一生!”交通安全就是如此。一场小小的意外可能会使你的人生从此变得不同。

〖肆〗、他给我买了许多复习材料,跟着我同步学,既是我的同学,又是我的老师,在英语方面我帮助他,在数学方面他帮助我,我们互相学习,互相改进。父亲像变了一个人,那么的关心我,爱我,为了我,他与我学习到深夜;为了我,他与电脑挥手;为了我,他甚至辞去了许多酒宴……看到父亲斑白的两鬓,我的心在哭泣。

〖伍〗、听了彭成老师的演讲 要写作文滴 求一篇不少于650字的作文 这是一场出人意外的演讲,也是一场震撼人心的演讲;更是一场催人泪下的演讲;一场足以改变人一生的演讲。这就是彭成老师以“不要让爱你的人失望”为主题的感恩教育演讲会。

〖陆〗、把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。宏图已绘就,号角已吹响;壮志在心头,扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。

【2.14级地震,m24级地震】-第7张图片

标签: 2.14级地震

发布评论 0条评论)

  • Refresh code

还木有评论哦,快来抢沙发吧~